11 de noviembre de 2002

 

 

Intercambio de dibujos escolares con TANDIL (Argentina)




Coordinadora de la actividad:

Doña. Emma Flos Reverter



Organiza:

Colectivo Cultural "Giner de los Ríos", de Ronda



Reunión en casa de Cultura, en la intervienen D. Luis Ramírez, Delegado de Enseñanza del Excmo. Ayuntamiento de Ronda, Srta. Yolanda, responsable de la Delegación y responsable del Colectivo Cultural "Giner de los Ríos", con los monitores, de actividades extra escolares y de las aulas matinales, de la Delegación en los Centros Escolares Rondeños.

Informando a los monitores del intercambio de dibujos escolares con los alumnos de Tandil, por el que los escolares rondeños, realizaran dibujos de nuestra ciudad, seleccionando cuarenta que será, enviados a la Republica de Argentina.
La delegación editará un "Cuaderno Rondeño", cuyo contenido será, la publicación de los cuarenta dibujos recibidos de Argentina y los cuarenta dibujos de los escolares rondeños.

Exponiéndose los ochenta dibujos en la presentación del Cuaderno.
Una vez terminada la exposición, los dibujos argentinos se entregaran en los colegios rondeños y los dibujos de los escolares rondeños se enviaran a las:

· Escuela Municipal de Arte "Vela"
· Escuela de Artes Visuales " Vicente Seritti"
· Escuela de Artes Visuales "Ernesto R. Valor"






















Relación de autores:

Julieta Marín
Ezequiel Chaparro
Ismael Miribuk
Luis Robert
Facundo Villegas
Jaime Valbuena
Lucía Julieta Corbellini
Almendra Rodríguez
Nazarena Gallardo
Martín Retondo
Victoria Zuzulich
Dana Pina
Rocío Asimi
Gonzalo Ruiz
Paula E. Villemur
Mariana Aspitia
Verónica Beatriz Fedalto
Victoria Piazzalonga
Israel Menéndez
Jesica Corsi

 

Sofía Pose
Andrea Fuentes
Agustina Alvarez
Tatiana González
M. Cecilia Pereyra
Ezequiel Iturralde
María Lihué Montero
María Soledad López
Julia Olazábal
Rocío Corrado
Débora Juárez
Lucía Rifé
Jerónimo Di Fonzo
Nahuel Ventimiglia
Gabriel Vega Conforti
Guillermo Rezola
Josefina Pérez
María Pilar Rifé
Lucía Fortunato
Julio Balloffet

 


 

 

 

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